Faíscas

Uma faísca em cada sessão

O que é o Faíscas.

O Faíscas é um programa de ciência e tecnologia para alunos do 4.º e do 6.º ano, criado pela TreeTree2 com o Instituto Superior Técnico e dois agrupamentos de escolas de Lisboa: o Alto do Lumiar e o Piscinas-Olivais.

Em 2025/2026, nove turmas passaram o ano letivo a fazer ciência: programaram robôs, montaram circuitos, espreitaram células ao microscópio. O projeto foi financiado pelo Programa BIP/ZIP da Câmara Municipal de Lisboa.

O que queremos

01Despertar a curiosidade.Pôr os alunos a fazer ciência desde cedo, para que a vontade de perguntar não se apague.

02«Eu sou capaz.»Mostrar a cada aluno que consegue fazer ciência e que a ciência não é só para alguns.

03Ciência em todos os bairros.Levar a ciência e a tecnologia a bairros onde estas oportunidades nem sempre chegam.

04Aproximar da universidade.Pôr os alunos a trabalhar com estudantes universitários e abrir-lhes as portas do Técnico.

Mãos a pegar num robô com as luzes acesas

Programação por blocos num portátil, com cartões de instruções

Um pau de madeira levanta o fio de ADN extraído da fruta, por cima dos copos da experiência

O que aconteceu

Um ano letivo, de novembro a junho.

Nas escolas12 sessões práticas em cada uma das 9 turmas: 181 alunos do 4.º e do 6.º ano, em dois agrupamentos de escolas de Lisboa.

Com mentores e tutores29 mentores universitários deram as sessões. 37 alunos do 8.º e do 9.º ano, formados como tutores, ajudaram os mais novos.

No TécnicoTodas as turmas foram duas vezes ao Instituto Superior Técnico: programaram robôs, treinaram um modelo de inteligência artificial para distinguir cães de gatos, extraíram ADN e montaram circuitos. O ano terminou com uma mostra dos trabalhos dos alunos.

12 sessões, 4 ciências

A sequência que as turmas fizeram ao longo do ano letivo, da computação à biologia.

1.º período

ComputaçãoPortas lógicasComo um computador decide.

ComputaçãoLer como um robôComo um computador lê letras.

ComputaçãoComandar um robôDar instruções passo a passo.

ComputaçãoProgramar por blocosOs primeiros programas.

2.º período

FísicaCircuitos elétricosComo a eletricidade circula.

QuímicaÁtomos e moléculasDe que é feita a matéria.

BiologiaMoléculas da vidaO ADN dos seres vivos.

BiologiaCélulasA unidade da vida.

3.º período

BiologiaMicroscópiosVer o que não se vê a olho nu.

FísicaÓticaLentes, luz e cor.

Universidade e escolaA universidadeO que se faz numa universidade.

Universidade e escolaMostrar o que aprendemosPreparar uma apresentação para as famílias.

Aprender a fazer

01Primeiro, a ideia.Cada sessão começa com um conceito, explicado de forma simples e à medida da idade.

02Depois, a experiência.Os alunos põem o conceito à prova: montam, programam, observam. É a fazer que descobrem como as coisas funcionam.

Testado em sala de aula

O que o ano de 2025/2026 nos mostrou.

7,2 / 9

A nota média que os alunos deram às sessões.

Mãos na massa

As sessões de que os alunos mais gostaram foram as mais práticas.

9 turmas

Do 4.º e do 6.º ano, em dois agrupamentos de escolas.

O que eu mais gostei foram as células, o telescópio e o microscópio.
6.º ano

Eu gostei de tudo e eu não mudaria nada porque o Faíscas é perfeito.
4.º ano

O que eu mais gostei foi comandar o robô.
4.º ano

Levar o Faíscas a mais alunos

O primeiro ano terminou, mas o Faíscas não. Queremos levá-lo a mais alunos, turmas e escolas, com o que aprendemos: ciência na prática, estudantes universitários ao lado e as portas da universidade abertas.

Para mais informações ou propostas de colaboração faiscas@treetree2.org Resposta direta da equipa Faíscas.

Acende a curiosidade.